摘要：
国人聊天不能胡吹乱砍，，了 ，要讲究个规则。。
无论你英语多么烂，都能通过查询的方式，，帮你把聊天进行到底。。
而且有了它，你会越聊英语越提高，而且是地道的提高。。
英语口语成功要素：（成就你的地道美语）
１．必须有美国人的口语语言环境！！
２．必须有美国人给你当尺子来纠正你的错误！！
３．必须能随心所欲的根据自己的心情和兴趣来学习，想学什么就学什么！！
这样才能...
摘要：
问：小学英语单词，怎样才能轻松记忆．．
１．怎样让孩子在快乐中的学习中记忆住单词．．？？？？
回答：
回答：简单到家一句话：听故事就可以背单词啊．．
解开单词的魔咒--用右脑背单词
1972年美国科学家佩斯理因为发现了左、右半脑的分工，而获得诺贝尔奖，此后科学家也论证了右脑的储存和应用能力是左脑的100万倍。用右脑背单词的方式，是调用右脑的形象化记忆来完成的，所以感觉比较...
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哭死~~~也学不好英语口语的原因：
《自由组合学口语》英语产品
---------50小时美国大学生高频口语课程
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摘要：
欢迎访问官方网址：www.canwill.net 哭死~~~也学不好英语口语的原因： 1． 所学习的教材陈旧，并且教材里所学习的东西往往都与自己没有关系，甚至都很难和自己的现实生活有所联系，所有学了就忘。更为痛苦的所用教材不是美国人每天都说的口语句子，而更多的是书面语。提出的改革方案是――建立与自己事件有关的个人口语课本，这个过程就成为自由组合学口语。 2． 学习英语环境的制约：所采用的学习...
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摘要：
凡是真正的能－－在记忆单词的过程是轻松记忆的过程，那么在记忆的过程中就必须能应用以下法：利用脑海中已经记忆牢固的事物来记忆新鲜的事物。 神经学原理的应用，解决了由短期记忆转化为长期记忆。也就是新的记忆体（既要记忆的东西）是通过旧的记忆体（既已经记忆住的事物）重新排列和组合而生成了新的记忆体（既要记忆的东西），换句话说并没有让你来记忆新的事物（要记忆的单词），而是让已经记忆牢固的事物生成它，所...
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摘要：
学习《自由组合式－学口语》的误区！
详 细 信 息
1.有的同学问：“没有环境怎么学”？
这说明他没有彻底理解这套课程的用意，因为此套课程的创生目的就是在没有语言应用环境下怎么来学习英语的，是通过你自己的一切真实活动而产生的所需要表达的英语口语为学习对象，然后到《自由组合式－学口语》里去查询出对应的口语类型句子来进行学习。
2.有的同学问：...
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